tirsdag den 8. maj 2012

Problemformulering


Problemformulering: Hvordan kan SKB pædagogen iværksætte leg som fælles tredje og være med til at udvikle et inkluderende miljø i SFO, samt hvilken betydning har det for opbygningen af social kapital?

Mettes bud: Hvordan kan SKB pædagogen iværksætte leg og inkluderende læringsfælleskaber, og hvilken betydning har det for børns trivsel og udvikling.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar